Tentang PPI 24 Rancaekek
Pesantren Persatuan Islam 24 Rancaekek merupakan lembaga pendidikan dan pengembangan masyarakat Islami yang berdiri sejak tahun 1960. Pesantren ini dirintis oleh Alm. Drs. H. A. Saepudin (1928–2008) dan saat ini dipimpin oleh Drs. Endang Sirojudin Hafiedz, M.Si., M.MPd.
Berdiri di atas lahan seluas kurang lebih 2.600 meter persegi dan tersebar di empat lokasi, PPI 24 Rancaekek terus berkembang sebagai lembaga pendidikan yang memadukan nilai-nilai kepesantrenan dengan sistem pendidikan formal modern.
Pada masa awal berdirinya, kegiatan pendidikan dilaksanakan melalui Madrasah Ibtidaiyah pada pagi hari dan Madrasah Diniyah pada sore hari. Seiring perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat, PPI 24 Rancaekek terus melakukan pengembangan lembaga pendidikan.
Pada tahun 1989 dibuka Madrasah Tsanawiyah, kemudian disusul Madrasah Aliyah/Mu’allimin pada tahun 1993. Selanjutnya pada tahun 1992 didirikan Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) Al-Fajri sebagai bentuk kepedulian terhadap pendidikan anak usia dini berbasis nilai-nilai Islam.
Sistem pendidikan di PPI 24 Rancaekek merupakan perpaduan antara tradisi pesantren dan kurikulum nasional. Dengan pendekatan tersebut, santri tidak hanya dibina dalam aspek keislaman dan akhlak, tetapi juga dipersiapkan untuk memiliki kemampuan akademik, sosial, dan keterampilan yang relevan dengan perkembangan zaman.
Sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pengelolaan pendidikan, pada tahun 2007 dibentuk Yayasan PPI 24 yang bertugas mengelola penyelenggaraan pesantren dan satuan pendidikan di bawah naungannya.
Hingga saat ini, PPI 24 Rancaekek telah meluluskan ribuan alumni dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, hingga Madrasah Aliyah/Mu’allimin. Para alumni melanjutkan kiprahnya di berbagai bidang pendidikan, sosial, dakwah, maupun profesi lainnya.
Visi
Terwujudnya madrasah sebagai miniatur masyarakat Islami dan lembaga pendidikan kader yang prestatif.
Misi
- Meningkatkan keimanan dan ketakwaan peserta didik.
- Mengembangkan kemampuan tafaqquh fid din.
- Membina akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari.
- Mengembangkan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi.
- Mendorong peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
- Membentuk pribadi yang aktif, kreatif, inovatif, dan kompetitif.
- Mengembangkan keterampilan serta kepedulian terhadap kebersihan diri dan lingkungan.
Program Pengembangan Santri
Selain pembelajaran akademik dan diniyah, PPI 24 Rancaekek juga menyediakan berbagai kegiatan pengembangan minat dan bakat santri, di antaranya:
- Rijalul Ghad & Ummahatul Ghad (RG-UG)
- Tahfidz & Tahsin Al-Quran
- Public Speaking
- Marching Band
- Angklung
- Pencak Silat
- Futsal
- Tenis Meja
- Dokter Kecil (khusus MIT)
- dan berbagai kegiatan pengembangan lainnya
Melalui kegiatan tersebut, santri diharapkan dapat tumbuh menjadi pribadi yang berilmu, berakhlak, percaya diri, serta mampu berkontribusi di tengah masyarakat.
Prestasi
PPI 24 Rancaekek terus mendorong budaya belajar, berprestasi, dan pengembangan potensi santri. Berbagai capaian telah diraih para santri di tingkat lokal maupun nasional, baik dalam bidang akademik, keagamaan, maupun keterampilan.
Beberapa di antaranya:
- Juara 1 Tahfidz Al-Quran Jambore Nasional Pelajar Persatuan Islam ke-5
- Juara 1 Desain Pakaian Muslimah Jambore Nasional Pelajar Persatuan Islam ke-5
- Juara 2 Lari Marathon Jambore Nasional Pelajar Persatuan Islam ke-5
- Juara 3 Pidato Bahasa Inggris Jambore Nasional Pelajar Persatuan Islam ke-5
- Juara 2 Tenis Meja Puteri Tingkat KKM Majalaya
Berbagai prestasi lainnya terus diraih sebagai bagian dari komitmen pesantren dalam membina generasi yang unggul dalam ilmu, akhlak, dan keterampilan.